Con las exposiciones de este día hemos podido aclarar varios conceptos en la formación de grupos, roles, criterios de evaluación, como estructurar la actividad del TGT para que no sea competitiva y discriminatoria. Además de los motivos por los cuales aprendemos de manera cooperativa,estos son: andamiaje (se parten de aprendizajes previos para alcanzar nuevos aprendizajes), conflicto cognitivo (contraposición de ideas con otras personas para ver si esas ideas están bien o mal) y aprendizaje social (consiste en aprender de los demás, no de manera individual.
En la formación de los grupos es importante destacar, la formación de estos en relación a alumnos más capaces de dar ayuda, los más necesitados de ayuda y los alumnos que se encuentren en un nivel intermedio (para que no se sientan discriminados esta clasificación se hará fuera del entorno de la escuela) también se repartirán procurando que no estén con los que mejor se llevan en el mismo equipo, ya que trabajarían solo entre ellos, y deben aprender a trabajar con otros compañeros y a relacionarse con ellos). En la asignación de los roles primero serán dirigidos para que los alumnos puedan aprender y avanzar, al principio no se debería asignar diversos roles a alumnos que por sus capacidades les costaría más llevarlos a cabo. Después, y con el aprendizaje cooperativo estos roles se podrán ir rotando.
En los criterios hemos visto que deben estar a la vista y que los alumnos sepan cuáles son, y hemos mencionado otros modos de evaluar a parte de la evaluación del profesor, como puede ser la coevaluación y la autoevaluación.
Por último con la actividad del TGT hemos visto como se puede hacer de una manera menos competitiva y discriminatoria, también los criterios a seguir con los premios y por último se ha hablado un poco sobre la igualdad de oportunidades al éxito, para que todos los alumnos tengan oportunidad de alcanzar esos mínimos, poniendo de ejemplo el TGT, sería con la realización de las preguntas y que estas se trabajasen en equipo dentro de clase, para que posteriormente todos puedan contestar preguntas en el torneo.
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